Внедрение компьютерных тестов по психологии определения уровня мотивации в 1 классе значительно позволяет снизить коэффициент не верных результатов и доводит до минимальных значений длительность процедуры. Как надежный механизм исследования, тесты по психологии определения уровня мотивации в 1 классе позволяют структурировать ведущие внутриличностные качества и стремления. Есть базовые специализации деятельности связанные с психологическими тестами различающимися по ориентированности, составности, временным интервалам и валидности. К широко доступным и почти везде используемым тестам по психологии определения уровня мотивации в 1 классе относят комплексные опросники MMPI2 и Р.Кетелла. Подобными тестами по психологии определения уровня мотивации в 1 классе можно пользоваться при проведении группового тестирования или экспресс характеристики респондента. В то время как, для выделенной оценки и частного исследования преимущественно, используются тонко-направленные тесты по психологии определения уровня мотивации в 1 классе. К такому типу относят, к примеру, тесты: К.Леонгарда Шмишека, Голланда, М.Рокича-Шварца, ДМО Лири, Краткий Отборочный Тест и другие.